segunda-feira, 9 de agosto de 2010

PROJETO. NO MUNDO ENCANTADO DO SÓTIO DO PICAPAU AMARELO

ESTE PROJETO FOI IDEALIZADO PELAS PROFESSORAS DANILA E LUCIVONE

PÚBLICO ALVO-EDUCAÇÃO INFANTIL,  1º E  2º ANO

ESCOLAS ENVOLVIDAS- ESCOLA ELVIRA MARQUES DOURADO E ESCOLA DOS BATATAS.

TEMPO PREVISTO- 30 DIAS

CULMINANCIA APRESENTAÇÕES REALIIZADA PELOS ALUNOS, ´PARA AS COMUNIDADES.


                                                             INTRODUÇÃO


MONTEIRO LOBATO FOI, VERDADEIRAMENTE, UM DOS GRANDES HOMENS DA HISTÓRIA DESSE PAÍS. GRANDE ESCRITOR, CELEBRADO POR GERAÇÕES E GERAÇÕES DE CRIANÇAS POR SEU ESPETACULAR TRABALHO “O SÍTIO DO PICA-PAU AMARELO”, LOBATO FOI TAMBÉM UM EMPREENDEDOR. ALÉM DISSO, ATRAVÉS DE TODAS AS SUAS PRODUÇÕES E REALIZAÇÕES, QUERIA FAZER COM QUE O BRASIL PUDESSE CRESCER DESENVOLVER-SE, OCUPAR UM LUGAR DE DESTAQUE MUNDIAL DOS PAÍSES. ORIGINÁRIO DO INTERIOR DE SÃO PAULO, MAIS ESPECIFICAMENTE DA CIDADE DE TAUBATÉ O ESCRITOR FEZ UM POUCO DE TUDO EM SUA VIDA. O QUE MAIS PERMANECE NA MEMÓRIA COLETIVA NACIONAL É A SUA FORTE LIGAÇÃO COM AS CRIANÇAS. PROXIMIDADE E CARINHO CONSEGUIDOS COM O APOIO DA NARIZINHO, DA EMÍLIA, DO VISCONDE, DO PEDRINHO E DOS DEMAIS PERSONAGENS DO SÍTIO. EM SUAS OBRAS DEDICADAS AS CRIANÇAS, LOBATO CONSEGUIU VERDADEIRAS FAÇANHAS COMO CONTAR A HISTÓRIA DO MUNDO TORNANDO-A DIVERTIDA E ATRAENTE PARA OS PEQUENOS
 
 
 
 

                                                       JUSTIFICATIVA
CONHECER A OBRA DE MONTEIRO LOBATO DEVERIA SER ATIVIDADE BÁSICA PROGRAMADA POR TODAS AS ESCOLAS DE NOSSO PAÍS. CONHECER O SÍTIO E SEUS PERSONAGENS, DESBRAVANDO AS PÁGINAS ESCRITAS PELO MONTEIRO LOBATO, É MUITO MAIS QUE UM DEVER ESCOLAR, É UM GRANDE PRAZER E CONTRIBUIÇÃO ESSENCIAL PARA O NOSSO PRÓPRIO SENTIMENTO. LOBATO SIGNIFICA LITERATURA DE MUITA QUALIDADE E HISTÓRIA. NÃO LER SUAS OBRAS SIGNIFICA ABRIR MÃO DE LIVROS QUE SIMBOLIZAM NOSSA PRÓPRIA IDENTIDADE. O SITIO DO PICA-PAU AMARELO FOI UMA MANEIRA ENCONTRADA PARA APRESENTAR AOS ALUNOS ESSE MARAVILHOSO ESCRITOR, DESENVOLVENDO NOS ALUNOS A PAIXÃO PELA LEITURA



 
                                                                    OBJETIVOS
  • ENVOLVER A COMUNIDADE E FUNCIONÁRIOS NO PROJETO DE PESQUISA ESCOLAR
  • LEVAR A LITERATURA DE MONTEIRO LOBATO AO CONHECIMENTO DAS CRIANÇAS, DEMONSTRANDO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA, AJUDANDO-AS A
  •  PERCEBER O QUANTO PODEM APRENDER DE FORMA PRAZEROSA.
  • OPORTUNIZAR AOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL O CONTATO COM A OBRA DE MONTEIRO LOBATO E OS PERSONAGENS DO SÍTIO DO PICA- PAU AMARELO.
  • ESTIMULAR O INTERESSE PELA PESQUISA.
  • "VIAJAR" COM A TURMA DO SÍTIO DO PICA- PAU AMARELO, EM BUSCA DE NOVOS CONHECIMENTOS
  • CONHECER O AUTOR DO SÍTIO DO PICAPAU AMARELO
  • DESPERTAR A CURIOSIDADE DA VIDA NO SÍTIO E OS PERSONAGENS TRAZENDO PARA NOSSA REALIDADE 
  • APRECIAR E VALORIZAR OS TEXTOS DE MONTEIRO LOBATO
 
                                                



                                            DESENVOLVIMENTO

1. APRESENTAÇÃO DO AUTOR MONTEIRO LOBATO:

- BIOGRAFIA;

- MÚSICAS.

- TEXTOS INNFORMATIVOS

 - TEXTOS LITERÁRIOS

2. APRESENTAÇÃO DOS PRINCIPAIS PERSONAGENS E SUAS CARACTERÍSTICAS:

- MÚSICAS;

- FILMES;

- RODAS DE LEITURA

CARTAZES;

- DOBRADURAS;

- CONFECÇÃO DE BONECOS;

- CULINÁRIA;

-ATIVIDADES DE ESCRITA

-ATIVIDADE DE LEITURA

-PINTURAS

-MOSAICOS

3. PRODUÇÃO COLETIVA DE UM LIVRO

4- APRESENTAÇÃO PARA COMUNIDADE

 
AVALIAÇÃO





 
                                                         AVALIAÇÃO
SERÁ CONTÍNUA, ATRAVÉS DA OBSERVAÇÃO DIÁRIA DA CRIANÇA NO DESEMPENHO DE SUAS ATIVIDADES, NO RELACIONAMENTO COM OS COLEGAS E COM A PROFESSORA.

O INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SERÁ RELATÓRIOS DIÁRIOS NO CADERNO DE PLANEJAMENTO DAS PROFESSORAS E SERÁ PASSADO AOS PAIS NO FINAL DO SEMESTRE ATRAVÉS DO PORTFOLIO.

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